Numéro 1 - Année 2008 - 108(1)
Articles expérimentaux
H. Faineteau, R. Palluel-Germain et E. Gentaz. Effet des points d'inflexion sur les estimations des distances euclidiennes dans une tâche manuelle d'intégration de trajet. pp. 3-14.
L. Caron, S. Parent, S. Normandeau, R.E. Tremblay et J.R. Séguin. Les caractéristiques de la collaboration mère-enfant à 48 mois dans deux tâches de numération. pp. 15-50.
C. Sénémeaud, A. Somat, L. Terrier et Y. Noël. Porte au nez et préférence pour la consistance : quand les sujets à forte préférence pour la consistance ne reproduisent pas les effets de l'influence sociale. pp. 51-78.
Note théorique
P. Perruchet et A. Vinter. La conscience auto-organisatrice. pp. 79-105.
Revues critiques
J.-C. Giger. Examen critique du caractère prédictif, causal et
falsifiable de deux théories de la relation attitude-comportement : la
théorie de l'action raisonnée et la théorie du comportement planifié. pp. 107-131.
B. Chappe et M. Brauer. Les stéréotypes et la variabilité perçue dans les groupes. pp. 133-167.
Hommage
M. Denis. Jean-François Le Ny : un parcours cognitif. pp. 169-183.
Numéro 2 - Année 2008- 108(2)
Articles expérimentaux
B. Bonnefoy et A. Rey. Automatisation des lettres chez l'apprenti lecteur. pp. 187-206
D. Priolo et I. Milhabet. Quand l'engagement précède l'appel à la peur : une forme de communication engageante. pp. 207-242
M. Brauer et M. Landry. Un ministre peut-il tomber enceinte ? L'impact du générique masculin sur les représentations mentales. pp. 243-272
Note méthodologique
A. Seigneuric, M. de Guibert, H. Megherbi, D. Potier et A. Picard. La MTVE : une épreuve de mémoire de travail verbale chez l'endant adaptée du Listening Span Task de Siegel et Ryan (1989). pp. 272-308
Revues critiques
T. Nazzi. Segmentation précoce de la parole continue en mots : évaluation inter-linguistique de l'hypothèse d'initialisation rythmique. pp. 309-342
B. Chauvin et D. Hermand. Contribution du paradigme psychométrique à l'étude de la perception des risques : une revue de la littérature de 1978 à 2005. pp. 343-386
Compte rendu
A. Streri. Note sur la remise du titre de Docteur Honoris Causa en Sorbonne à Mme Elizabeth Spelke. pp. 387-391
Numéro 3 - Année 2008- 108(3) [A paraître en septembre]
Articles expérimentaux
C. Castel, C. Pech-Georgel, F. George et J.C. Ziegler. Lien entre dénomination rapide et lecture chez les enfants dyslexiques.
E. Schneider et J.-M. Boucheix. Compréhension d'animations et mouvements oculaires : rôle du contrôle et de l'orientation de l'attention.
S. Chambaron, D. Ginhac et P. Perruchet. Variations méthodologiques dans une tâche de Temps de Réaction Sériel : quel est l'impact sur l'apprentissage ?
Note théorique
M.-C. Hazard, B. De Cara et L. Chanquoy.Normes de fréquence cumulée et trajectoire fréquentielle comme prédicteurs de l'âge d'acquisition.
Revues critiques
P. Bonin, S. Collay et M. Fayol.La consistance orthographique en production verbale écrite : une brève synthèse.
T. Ripoll, M. Albert, A. Ben Abbes et E. Gavault.Attention divisée : données empiriques, problèmes théoriques et implications.
Numéro 3 - Année 2008- 108(4)